I en slöjdsal rör sig många personer – både vuxna och minderåriga – i en miljö där elektriskt drivna maskiner används dagligen. Vissa maskiner är avsedda för lärarens förberedelser, men merparten används i undervisningen. När människa och maskin möts på detta sätt ställs höga krav på både arbetsmiljö- och maskinsäkerhet, särskilt i en utbildningsmiljö. För att snabbt kunna avbryta en farlig situation ska det finnas ett övergripande nödstoppssystem. Det ger både lärare och elever ett effektivt sätt att stoppa farliga rörelser och därmed förebygga allvarliga personskador. Ett korrekt utformat system gör det möjligt att bryta faran snabbt och säkert, oavsett var i slöjdsalen man befinner sig. Men ett nödstoppssystem är bara tillförlitligt om det fungerar som det ska. Med tiden kan komponenter lossna, funktioner försämras eller förändringar i installationen påverka systemet. Därför bör funktionskontroll vara en naturlig del av underhållet och genomföras regelbundet, till exempel i samband